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Universidad Católica de Salta

Profesorado en Educación Física

Universidad Católica de Salta - UCASAL

4 Años

Presencial

Materias: 40

La carrera Profesorado en Educación Física es una de las carreras de educación física que imparte la Universidad Católica de Salta.

Tabla de contenidos

Acerca de Profesorado en Educación Física

Perfil del Profesor Universitario en Educación Física

El perfil de este profesional se fundamenta en:

Conocimientos
•  Conocer y comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje.
•  Conocer y comprender los procesos anatómicos y fisiológicos.
•  Conocer y comprender los fundamentos del Deporte.
•  Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionen la práctica de la Actividad Física y el Deporte.
•  Conocer y comprender la estructura y función de las diferentes manifestaciones de la motricidad humana.
•  Adquirir la formación científica básica aplicada a la Actividad Física y el Deporte.
•  Conocer y comprender los procesos nutricionales adaptados a los distintos niveles de enseñanza de la Educación Física y el Deporte.

Capacidades
•  Transferir los conocimientos eruditos al saber cotidiano.
•  Comunicar los saberes con eficacia en forma oral y escrita.
•  Transferir y operar con fundamentos pedagógicos adecuados.
•  Conocer los procesos psicosociales que caracterizan el desarrollo humano. individual y social.
•  Diseñar espacios caracterizados por la integración de la diversidad a la curricula de la Educación Física.
•  Crear y desarrollar un ámbito donde el espacio lúdico y el contacto con la naturaleza propicien el encuentro social de la comunidad educativa.
•  Desarrollar los aspectos Técnico - Deportivos e integrarlos a los procesos educativos.
•  Aplicar principios anatómicos, fisiológicos y nutricionales adaptados a los distintos niveles y ámbitos de la enseñanza.
•  Diseñar espacios y proyecto de Fitness y Actividades Expresivas acorde a las necesidades del medio.

Actitudes
•  Profesionalizar la Educación Física desde los diferentes ámbitos educativos formales y no formales.
•  Jerarquizar la Actividad Física como fuente de Salud y mejoramiento de la condición física.
•  Comprometer la actitud democrática y de respeto hacia los valores individuales y sociales.
•  Identificar con un profundo sentido ético y cristiano el desempeño del Rol Docente.
•  Valorar la Práctica Profesional eficiente y actualizada en los distintos estamentos de la Sociedad.
•  Construir el sentido crítico para la búsqueda permanente del entendimiento de la realidad y sus transformaciones.

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